قطع نحو للمراجعة النهائية تخدم القراءة أيضا

<blockquote class="postcontent restore " align="right"> (القدس أسمي موضع في نفوس المسلمين ،
مهيبة لدي أصحاب الديانات لما تحويه من أماكن مقدسة لأنها ملتقي
الحضارات ومعراج النبي محمد وإسراؤه ، ولن يفرط فيها أبناؤها
؛ فالحق مصون بدماء أبنائه الثوار )
1- أعرب ما
فوق الخط .
2- استخرج من القطعة ما يأتي :
- مصدرا رباعيا وعين فعله . – اسم فاعل . – اسم مفعول وهات
فعله . – اسم تفضيل .
-
اسم مكان واجعله
للزمان في جملة من عندك . – اسم آله وزنه .- صيغة مبالغة وزنها .
3- ( التقي ) هات منه مصدرا وبين نوعه .وما حدث فيه من تغيير .
4- ( أسمي ) بين كيف تكشف عنه في المعجم .

(يعد العرب من صناع
الحضارة ، وعن طريقهم انتقل الصاروخ والطباعة إلي الغرب ثم بلغت علي
أيديهم أزهي صورها المتقدمة ، ولا زالت الطباعة في تطور وتحديث
مستمر وصارت أشكالها متجددة ومتقنة مما يؤكد أن أرض العرب موطن
الحضارات ، معطاءة علي مر التاريخ )
1- أعرب ما فوق الخط .
2- استخرج من
القطعة ما يلي :
- مصدرا رباعيا وآخر خماسيا . – اسم فاعل وبين
نوعه . – اسم مفعول وعين فعله .
- اسم تفضيل .
– اسم مكان وزنه . – اسم آلة وبين نوعه . – صيغة مبالغة وزنها .
3- اسم الفاعل من ( يعد ) ............ أكمل ما سبق .ويكشف عنها
في ...... أكمل .

(توصل العلماء إلي الحل الأمثل لعلاج الازدحام السكاني
متمثلا في قطار أنفاق تحت الأرض ليكون بمنأى عن التكدس الرهيب بالمدن
المزدحمة ، والعصر الراهن يتطلب المزيد من ابتكارات العلماء
استثمارا لتلك الجهود في التنمية البشرية )
1- أعرب ما فوق الخط .
2- أكمل النقط
التالية من خلال القطعة :
-
مصدرا رباعيا
......... وفعله .........– مصدرين خماسسين .......... ، ..............
- مصدرا سداسيا ......... - اسم تفضيل
.......... – اسم مكان ..........
- اسم
فاعل من الثلاثي ........... ومن غير الثلاثي.............. – اسم مفعول
...........
- صيغة مبالغة ............ – اسم آلة ........
نوعه .........
3- (التنمية ) بين كيف تكشف عنها في المعجم .

( أصبحت العقلية
العلمية التي تسعي للتحرر من مخلفات الجهل سمة تميز المجتمعات
الراقية ،فصار العلم نبراسا يترك أثرا فعالا علي عقول الناس
، لأن التفكير العلمي يجعلنا نحكم أحكاما صائبة تؤدي إلي أرقي منزل للعلا
)
- أعرب ما فوق
الخط .
– استخرج من
القطعة :
- اسم
فاعل . – اسم مفعول وبين نوعه .
- مصدرا رباعيا وآخر خماسيا . – صيغة مبالغة وزنها .
– اسم مكان وزنه . – اسم تفضيل .
- ( مجتمع ) اجعلها اسم زمان في جملة واسم مكان في جملة أخري
.
- (تسعي ) بين كيف
تكشف عنها في المعجم ؟

(إن التخلف الذي أصاب مجتمعنا ناتج عن
التخلي عن مبدأ العلم ، وإن أردنا سلم المجد فيجب أن نأخذ بالمنهج العلمي أسسه
ومبادئه ، وتعليم الصغار أمر هام ومفيد لبناء جيل مصون يرنو
لمستقبل ومنزلة عليا )
1-
أعرب ما فوق الخط .
2- استخرج من القطعة ما يلي :
- اسم فاعل من الثلاثي وآخر من غير الثلاثي .
– اسم مفعول وزنه .

- مصدرا رباعيا وآخر خماسيا . - اسم مكان وآخر للزمان . – اسم
تفضيل وزنه .
3- (
عليا ) اكشف عنها في المعجم .

( لخص النبي رسالته في الهدي والعلم
،فهي المصباح المنير لحياة مثلي ، ودعا إلي الإستفادة من تلقي العلم ونشره
،فجعل الناس في تقبل العلم كالأرض في استقبال الماء وأفضل الناس
من تعلم وعلم ، فليكن مسعاك إليه حميدا ، ولا تتعجلون في طلبه )
1- أعرب ما فوق الخط .
2- استخرج
من القطعة ما يلي :
-
اسم فاعل . – مصدرا
خماسيا . – مصدرين سداسيين مختلفين . صيغة مبالغة وزنها .
- اسم آلة وزنها .- ورد بالقطعة خطآن . وضحهما .
3 - ( دعا ) صغ منها اسم مفعول في
جملة .ثم بين كيف تكشف عنها في المعجم ؟
4- ( سعي ) هات منها اسم المكان والزمان في
جملتين من عندك . </blockquote>

» الدرجة النهائية فى الأكسيس
» الدرجة النهائية فى الورد 2010
» حمل المراجعه النهائية من الفرن طازة ترم ثاني
» المراجعة النهائية لمادة العلوم الصف الثانى تيرم ثانى
» عبارات رائعة تستحق القراءة